舒德峰代表：
您提出的《关于关注青少年脊柱健康的建议》收悉，现答复如下：
一、工作基本情况
诚您所言，当前我国中小学生的健康状况不容乐观，存在身体素质部分指标下降，肥胖学生增多，学生视力不良率居高不下，个别学生出现脊柱侧弯等问题，严重影响了学生的健康成长。我市自2021年起，按照国家、省相关要求，在全市14个县区（含高新区和沂河新区）开展视力不良、近视、超重肥胖、龋病和脊柱弯曲异常等学生常见病和健康影响因素监测与干预工作。
（一）监测范围
每个城区随机抽取8所学校（2所小学、2所初中、2 所普通高中、1所中等职业学校和1 所综合性大学），每个郊县随机抽取5所学校（2所小学、2所初中和 1所普通高中）。在被抽取的学校各年级以整班为单位，每个年级至少抽取80名学生。
（二）今年工作开展情况
一是加强宣传教育。通过举办家长会、主题班会，印制宣传手册、科普小知识等形式，在学校、社区等开展学生常见病专家讲座和宣传工作。促进家长重视学生常见病防治工作，改变“重治轻防”观念，提前预防脊柱侧弯现象；同时，为增强学生的感性认识，通过游戏、比赛等形式，使学生了解脊柱的生理作用，不良姿态对脊柱造成的影响，通过联系生活，对不良姿势进行辨识，对照纠正自己的姿势。定期带孩子到医院检查，发现异常及早治疗，及时请专业人员进行矫治，家校携手共育孩子健康成长。
二是落实课程标准。按照国家体育与健康课程标准，严格落实小学一二年级体育每周4课时，三至六年级和初中体育每周3课时，高中体育每周2课时的规定，严禁削减、挤占体育课，有条件的可为中小学生增加体育课时。加强体育教学改革，注重运动技能学习，科学安排运动负荷，重视实践练习。狠抓足球、篮球、排球等集体项目和田径、体操等基础项目，培养学生一至三项终身受益的体育特长，逐步形成“一校一品”“一校多品”教学模式，打造校园体育文化品牌。
三是制定防控工作计划。年初制定了全市学校卫生工作要点和宣传培训工作计划，对近视、脊柱弯曲异常等学生常见病监测和宣传工作进行了安排部署，要求严格按照国家、省相关工作要求，开拓创新，保质保量完成2024年全市学生常见病和健康影响因素监测及干预工作任务。
四是强化监测干预。1-2月，市疾控中心对2023年全市学生脊柱弯曲异常等学生常见病监测数据进行了汇总、分析，分析儿童青少年脊柱弯曲异常等常见病主要患病状况和影响健康的主要因素，形成工作报告和技术报告，并制定下一步针对性健康干预工作措施，减少脊柱弯曲异常的出现。
五是加强习惯养成。狠抓学生的读写习惯教育，切实落实教育部《中小学健康教育指导纲要》，学校通过多种形式向学生宣传普及正确的坐立行姿势及读写姿势，将预防学生脊柱弯曲、培养学生正确的坐、立、行姿势统筹纳入到学校健康教育内容。各学科教师在上课过程中密切关注学生的坐姿，随时纠正学生错误的看书写字姿势。同时，根据学生不同身高，设置高低桌，每月调整学生座位。
二、建议落实情况
关于“加强科普宣教”中的“向学生宣传普及正确坐立姿势及读写姿势，定期调整课桌椅高度和座位位置，引导学生主动纠正不良站姿和坐姿”问题方面的答复。
接到您的建议后，我们就如何做好脊柱健康工作进行了研究。脊柱弯曲异常是学生常见病监测工作的重要内容，防治知识的宣传普及是各级疾控部门的日常工作，下一步将结合您的建议，在全市“学生常见病和健康影响因素监测项目”工作基础上，针对脊柱弯曲异常等健康问题，完善科普宣讲团队，通过开展专家进校园行动、学校卫生标准普及行动、中小学生健康月活动、学校教学生活改善行动和健康父母行动等，多层次、多形式，在学生、学校和家庭、社区中加大脊柱弯曲异常等防控知识培训和科普知识宣贯普及力度，引导学生形成保护脊柱等自主健康行为意识，减少脊柱侧弯的发生。
三、下一步工作打算
（一）按时完成2024年脊柱弯曲异常学生常见病和相关影响因素监测与干预项目工作。加强2024年各级体检机构的检测技术培训，加强现场质控、技术指导和督导，确保监测质量；针对学校教学生活环境和学校卫生制度中存在的问题，督促学校改善环境卫生状况；针对监测中发现脊柱弯曲异常人群，指导学校、学生和家庭开展针对性就诊、矫正和干预；成立市脊柱弯曲异常专家组，对重点人群提出针对性指导意见和干预措施，做到早发现、早干预、早矫正。
（二）加大学生常见病日常宣贯力度。结合全国爱眼日、全国爱耳日、学生营养日等健康主题宣传日，通过开展专家进校园行动、学校卫生标准普及行动、中小学生健康月活动、学校教学生活改善行动和健康父母行动等，向学校、家庭和学生普及健康知识，引导学生形成自主健康行为意识，有效降低脊柱弯曲异常等学生常见病的发生风险。
（三）加强部门联动。加强与教育等部门沟通与合作，及时反馈监测信息，发挥自身专业技术优势，指导学校各项健康促进措施工作的开展与落实。
